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TitleAuthor(s)Issue DateViews
 
愉快學寫作
Tse, SK
2001
103
 
愉快學漢字
Tse, SK
2000
 
應用戲劇教學法幫助中文第二語言學生有效學習的實證研究：初探與啟發
Book:Chinese language education in the multilingual and multicultural contexts: Theories and practice
Loh, EKYWoo, PSKi, WWTang, FKL
2018
 
應用文的語言‧語境‧語用
Editor(s):Shum, MSKTse, SKKi, WW
2006
96
 
成人日本語学習者における人称代名詞の使用-僕と俺を中心に-
Journal:日本学刊 = Nihon gakkan
Kodama, H
2016
 
我們的學校夠“軟”嗎？
Journal:中國社會科學報
Li, J
2015
17
 
探究式學習教師手冊：小五常識科專題研習及英文科協同寫作
Chu, SKWTavares, NJSiu, FLCChow, KHo, SYChoi, KTM
2010
106
 
探究式學習教師手冊：小四常識科專題研習
Chu, SKWHo, SYChow, KChu, DSiu, FLCMak, YK
2010
62
 
探討琦君散文對香港高中情意教學的意義
Ching, Lai-ting程麗婷
Other(s):University of Hong Kong
2009
174
 
提升學生學習文言作品的動機
Book:閱我深意：文言作品學 與教的理論與實踐
Law, YK
2016
76
 
「提問角色」的戲劇技巧在中文課堂的應用──以朱自清《背影》為例
Journal:戲劇與教育專業雜誌
Ho, SY
2009
212
 
擬題語誤和語意表達
Tse, SKShum, MSKMiao, CAKi, WW
2001
301
 
敎學語言的轉變 : 困難與支援: 調查結果初稿
Other(s):University of Hong Kong. Support Centre for Teachers using Chinese as Medium of Instruction.香港大學. 母語敎學敎師支援中心.
1999
 
敎育學志
Li, J
1998
26
 
教學上應評用資訊科技優秀案例剖析
Law, NWYYuen, HKKi, WWLi, SSCLee, YChow, Y
2000
150
 
教學成果
Book:怎樣教非華語幼兒有效學習中文
Loh, EKY
2014
28
 
教學語言
Book:怎樣教非華語幼兒有效學習中文
Tse, SKLoh, EKYTsui, SK
2014
 
教師同行的力量
Book:The Power of Teacher Collaboration in Culturally Diverse Environment
Cheung, WMWong, YLLiu, WYE
2018
48
 
教授非華語學生中文教師的專業發展
Book:飛越困難, 一起成功: 教授非華語學生中文的良方
Lam, JWI
2014
97
 
教科书中科学探究目标设定的工具设计
Proceeding/Conference:Global Chinese Conference of Science Education
Ma, GZHu, B
2010
32
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