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Article: Nedveis de Comparae7e3o em Estudos Educationais: Diversidade de Percepe7f5es a Partir de Differentes Literaturas e o Valor das Ane1lises em Multinedveis

TitleNedveis de Comparae7e3o em Estudos Educationais: Diversidade de Percepe7f5es a Partir de Differentes Literaturas e o Valor das Ane1lises em Multinedveis
Authors
Issue Date2000
PublisherInstituto de Estudos de Cultura e Educae7e3o Continuada.
Citation
Contemporaneidade e Educae7ao, 2000, v. 5 n. 7, p. 127-149 How to Cite?
Persistent Identifierhttp://hdl.handle.net/10722/72256

 

DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBray, TMen_HK
dc.contributor.authorThomas, RMen_HK
dc.date.accessioned2010-09-06T06:39:51Z-
dc.date.available2010-09-06T06:39:51Z-
dc.date.issued2000en_HK
dc.identifier.citationContemporaneidade e Educae7ao, 2000, v. 5 n. 7, p. 127-149en_HK
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10722/72256-
dc.languageengen_HK
dc.publisherInstituto de Estudos de Cultura e Educae7e3o Continuada.en_HK
dc.relation.ispartofContemporaneidade e Educae7aoen_HK
dc.titleNedveis de Comparae7e3o em Estudos Educationais: Diversidade de Percepe7f5es a Partir de Differentes Literaturas e o Valor das Ane1lises em Multinedveisen_HK
dc.typeArticleen_HK
dc.identifier.emailBray, TM: mbray@hkucc.hku.hken_HK
dc.identifier.authorityBray, TM=rp00888en_HK
dc.identifier.hkuros50575en_HK

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