File Download

There are no files associated with this item.

Supplementary

Book Chapter: Tradicion, Cambio y el Papel del Consejo Mundial de las Sociedades de Educacion Comparada

TitleTradicion, Cambio y el Papel del Consejo Mundial de las Sociedades de Educacion Comparada
Authors
Issue Date2010
PublisherEditorial Planea
Citation
Tradicion, Cambio y el papel del consejo mundial de las Sociedades de Educacion Comparada. In Bray, Mark (Ed.), Educación Comparada: Tradiciones, Nuevos Retos y Nuevos Paradigmas, p. 7-19. Madrid: Editorial Planea, 2010 How to Cite?
AbstractEste trabajo examina la historia y las perspectivas para el futuro de la educación comparativa e internacional, específicamente en cuantos a los impactos de la globalización y de las tecnologías de información y comunicación. En un contexto histórico, estudia las conexiones e interacciones que existen entre la educación comparativa y las tecnologías de comunicación impresa y electrónica. Está demostrada la naturaleza global de los modos de comunicación en la educación comparativa e internacional en términos de espacio e historia puesto que usa informaciones desde todas las regiones del mundo. La naturaleza cambiante de las tecnologías evidentemente ha ampliado la audiencia para los descubrimientos comparativos. El desarrollo de libros de textos, revistas, conferencias, agencias internacionales, Internet, comunicación a través de la web y de sociedades profesionales en educación comparativa está relacionado con los temas de comunicación y globalización.
Persistent Identifierhttp://hdl.handle.net/10722/181624
ISBN

 

DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBray, TM-
dc.date.accessioned2013-03-15T06:55:41Z-
dc.date.available2013-03-15T06:55:41Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationTradicion, Cambio y el papel del consejo mundial de las Sociedades de Educacion Comparada. In Bray, Mark (Ed.), Educación Comparada: Tradiciones, Nuevos Retos y Nuevos Paradigmas, p. 7-19. Madrid: Editorial Planea, 2010-
dc.identifier.isbn9786079503369-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10722/181624-
dc.description.abstractEste trabajo examina la historia y las perspectivas para el futuro de la educación comparativa e internacional, específicamente en cuantos a los impactos de la globalización y de las tecnologías de información y comunicación. En un contexto histórico, estudia las conexiones e interacciones que existen entre la educación comparativa y las tecnologías de comunicación impresa y electrónica. Está demostrada la naturaleza global de los modos de comunicación en la educación comparativa e internacional en términos de espacio e historia puesto que usa informaciones desde todas las regiones del mundo. La naturaleza cambiante de las tecnologías evidentemente ha ampliado la audiencia para los descubrimientos comparativos. El desarrollo de libros de textos, revistas, conferencias, agencias internacionales, Internet, comunicación a través de la web y de sociedades profesionales en educación comparativa está relacionado con los temas de comunicación y globalización.-
dc.languagespa-
dc.publisherEditorial Planea-
dc.relation.ispartofEducación Comparada: Tradiciones, Nuevos Retos y Nuevos Paradigmas-
dc.titleTradicion, Cambio y el Papel del Consejo Mundial de las Sociedades de Educacion Comparadaen_US
dc.typeBook_Chapteren_US
dc.identifier.emailBray, TM: mbray@hkucc.hku.hk-
dc.identifier.hkuros176781-
dc.identifier.spage7-
dc.identifier.epage19-
dc.publisher.placeMadrid-
dc.customcontrol.immutableyiu 130315-

Export via OAI-PMH Interface in XML Formats


OR


Export to Other Non-XML Formats