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Book: Mother Tongue Education in Hong Kong: Research and Practice

TitleMother Tongue Education in Hong Kong: Research and Practice
母語教學的研究與實踐
Authors
Issue Date2004
PublisherHong Kong Educational Publishing Co.
Citation
Shum, MSK, Tse, SK and Ki, WW et al. Mother Tongue Education in Hong Kong: Research and Practice. Hong Kong: Hong Kong Educational Publishing Co. 2004 How to Cite?
Abstract本书旨在探讨推行母语教学以后生如何解决母语教学所引起的问题,以改善学校的教与学,提升教学质素,达至优质教学的目标。书中罗列了一些优秀的案例,如实纪录了某些学校实践母语教学努力的成果。 书中介绍香港的语言政策和教学媒介政策;分析学校和教师所需要的支援;香港大学“母语教教师支援中心”几年来,以有限的资源和最短的时间,所做的大量支援工作。最后,总结经验,提出建议。本书可作为大学、政府、学校、社会共同合作解决问题的范例。 全书包括理论与实践的研究,为了取得第一手资料,中心派员直接到学校访问,如实地将所见、所闻记录下来,整理分析,撰写成书。
Persistent Identifierhttp://hdl.handle.net/10722/121046
ISBN

 

DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorShum, MSKen_HK
dc.contributor.authorTse, SKen_HK
dc.contributor.authorKi, WWen_HK
dc.contributor.authorLeung, CYen_HK
dc.date.accessioned2010-09-26T10:08:39Z-
dc.date.available2010-09-26T10:08:39Z-
dc.date.issued2004en_HK
dc.identifier.citationShum, MSK, Tse, SK and Ki, WW et al. Mother Tongue Education in Hong Kong: Research and Practice. Hong Kong: Hong Kong Educational Publishing Co. 2004-
dc.identifier.isbn9882001033-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10722/121046-
dc.description.abstract本书旨在探讨推行母语教学以后生如何解决母语教学所引起的问题,以改善学校的教与学,提升教学质素,达至优质教学的目标。书中罗列了一些优秀的案例,如实纪录了某些学校实践母语教学努力的成果。 书中介绍香港的语言政策和教学媒介政策;分析学校和教师所需要的支援;香港大学“母语教教师支援中心”几年来,以有限的资源和最短的时间,所做的大量支援工作。最后,总结经验,提出建议。本书可作为大学、政府、学校、社会共同合作解决问题的范例。 全书包括理论与实践的研究,为了取得第一手资料,中心派员直接到学校访问,如实地将所见、所闻记录下来,整理分析,撰写成书。-
dc.languagechien_HK
dc.publisherHong Kong Educational Publishing Co.en_HK
dc.titleMother Tongue Education in Hong Kong: Research and Practiceen_HK
dc.title母語教學的研究與實踐zh_HK
dc.typeBooken_HK
dc.identifier.emailTse, SK: sktse@hkucc.hku.hken_HK
dc.identifier.emailShum, MSK: mskshum@hkucc.hku.hken_HK
dc.identifier.emailKi, WW: hraskww@hkucc.hku.hken_HK
dc.identifier.authorityTse, SK=rp00964en_HK
dc.identifier.authorityShum, MSK=rp00956en_HK
dc.identifier.authorityKi, WW=rp00912en_HK
dc.identifier.hkuros104752en_HK
dc.identifier.spage267en_HK

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