Die Professionalisierung frühpädagogischer Fachkräfte in Australien: Strategien und Instrumente für einen fundamentalen Wandel im frühpädagogischen Bereich

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Title	Die Professionalisierung frühpädagogischer Fachkräfte in Australien: Strategien und Instrumente für einen fundamentalen Wandel im frühpädagogischen Bereich
Authors	Tayler, C Cohrssen, C
Issue Date	2014
Publisher	Bildungsverlag EINS.
Citation	Die Professionalisierung frühpädagogischer Fachkräfte in Australien: Strategien und Instrumente für einen fundamentalen Wandel im frühpädagogischen Bereich. In Fthenakis, W (Ed.), Frühpädagogische Ausbildungen international: Reformen und Entwicklungen im Blickpunkt, p. 323-346. Köln: Bildungsverlag EINS, 2014 How to Cite?
Persistent Identifier	http://hdl.handle.net/10722/274708
ISBN	9783427127314

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Tayler, C	-
dc.contributor.author	Cohrssen, C	-
dc.date.accessioned	2019-09-09T11:20:17Z	-
dc.date.available	2019-09-09T11:20:17Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Die Professionalisierung frühpädagogischer Fachkräfte in Australien: Strategien und Instrumente für einen fundamentalen Wandel im frühpädagogischen Bereich. In Fthenakis, W (Ed.), Frühpädagogische Ausbildungen international: Reformen und Entwicklungen im Blickpunkt, p. 323-346. Köln: Bildungsverlag EINS, 2014	-
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dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10722/274708	-
dc.language	ger	-
dc.publisher	Bildungsverlag EINS.	-
dc.relation.ispartof	Frühpädagogische Ausbildungen international: Reformen und Entwicklungen im Blickpunkt	-
dc.title	Die Professionalisierung frühpädagogischer Fachkräfte in Australien: Strategien und Instrumente für einen fundamentalen Wandel im frühpädagogischen Bereich	-
dc.type	Book_Chapter	-
dc.publisher.place	Köln	-